Lektira na kreativan način – “Madame Bovary” kroz oči učenika.
📌Učenici IIIA razreda društvenog smjera odlučili su pristupiti obradi lektire Madame Bovary Gustava Flauberta na sasvim nov i moderan način. Umjesto klasične analize i prepričavanja radnje, učenici su pokazali kako se književnost može doživjeti kroz maštu, kreativnost i timski rad.
📚Podijeljeni u grupe, birali su zanimljive teme vezane za roman – od karaktera glavnih likova i društvenih poruka djela, do savremenih paralela između Flaubertovog vremena i današnjeg svijeta. Svaka grupa svoje ideje predstavila je kroz plakate, panoe, prezentacije i druge vizualne prikaze koji su učionicu pretvorili u mali književni atelje.
Na ovaj način učenici su, uz vođenje prof. bosanskog jezika Indire Smajlović, spojili umjetnost i književnost, pokazujući da se i klasici mogu oživjeti kroz savremene oblike izražavanja.
Čas je protekao u duhu saradnje, kreativnosti i istraživanja, a učenici su još jednom dokazali da čitanje može biti i zanimljivo i inspirativno.
Tekst pripremila: Novinarska sekcija Gimnazije “Musa Ćazim Ćatić” Tešanj
